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投掷动作发展序列与4~5岁幼儿上手投掷能力的关联性研究
作者:
王贺
1
庄德
1
作者单位:
1. 中国人民解放军95958部队
摘要:
该文采用录像解析、数理统计等方法,旨在探究投掷动作发展序列与投掷能力的关联性,以便日后的幼儿体育工作者和研究者运用投掷动作发展序列客观评价幼儿的投掷能力。研究结果:(1)整体序列与投掷距离关联性P=0.005<0.05,y=2.930x+0.411与投掷精准度关联性P=0.301>0.05;(2)部分序列与投掷距离关联性P=0.000<0.001,y=1.378x+0.288与投掷精准度关联性P=0.222>0.05;(3)整体序列与部分序列关联性P=0.000<0.001,y=5.536x+1.354。研究结论:(1)4~5岁幼儿上手投掷动作处于低、中两阶段的人数最多;(2)上手投掷动作序列与投掷距离呈正相关,与投掷精准度无显著相关性;(3)整体序列与部分序列的发展呈正相关。
关键词:
4~5岁幼儿
上手投掷
动作序列
动作发展
投掷能力
刊期:
2023,
14
所属栏目:
运动人体科学
分类号:
G80-32
DOI:
10.16655/j.cnki.2095-2813.2302-1579-2664
页数:
4
页码:
20-23,
来源期刊
当代体育科技
Contemporary Sports Technology