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探讨人工智能在计算机辅助教学及学生学业评价中的应用
作者:
庄鑫
1
作者单位:
1. 黑龙江交通职业技术学院
摘要:
当今社会已经跨入信息时代,随着经济的高速发展,计算机科学和信息技术的应用越来越广泛。近年来,在我国计算机教学中引入人工智能技术,快速推动了现代计算机网络教育。通过采用人工智能技术,计算机辅助教学与学生学业评价有了非常大的改变,突破了现有的空间限制,逐渐将计算机辅助教学的领域扩大,随之拓宽了对学生进行学业评价的领域。当前,随着在计算机辅助教学与学业评价中人工智能的逐渐渗透,会促使计算机辅助教学更加智能化,能够有效推进教育的发展。
关键词:
人工智能
计算机辅助教学
学业评价
智能教学
刊期:
2023,
11
所属栏目:
科教资讯
基金资助:
黑龙江省教育科学规划2022年度重点课题(ZJB1422234)
分类号:
G64
DOI:
10.16661/j.cnki.1672-3791.2211-5042-7612
页数:
4
页码:
212-215,
来源期刊
科技资讯
SCIENCE TECHNOLOGY INFORMATION