基于游戏化教学思维的“酒店数字营销”课程教学模式探索

作者：

马逸群1 李欣阳1

作者单位：

1. 桂林旅游学院

摘要：

“酒店数字营销”作为一门新兴营销课程，同传统营销课程相比，其与实践的联系更为紧密，更注重与数字媒体的联系，传统授课模式已经难以满足该课程对人才的培养需求。文章运用游戏化教学思维，提出了“酒店数字营销”课程游戏化的教学模式设计策略，并依据这一策略设计了一个教学游戏案例，通过将教学游戏引入课堂来调动学生的兴趣，深化学生对课程的理解。从教学游戏实践结果发现，游戏化教学模式能有效提高学生学习的主观能动性，未来应在现有教学游戏的设计基础上进一步扩展教学游戏内容，以囊括全课程知识点。

关键词：

游戏化酒店管理数字营销教学改革教学游戏

刊期：

2023，11

所属栏目：

科教资讯

基金资助：

酒店管理学院2022年度教育教学改革研究项目立项(2022JGJG002)

分类号：

G64

DOI：

10.16661/j.cnki.1672-3791.2210-5042-7587

页数：

页码：

200-203,

来源期刊

科技资讯

SCIENCE TECHNOLOGY INFORMATION